פורסם בקטגוריות: כללי, מאת: ניבה פרי, בתאריך: 6 במרץ, 2010
בכנס עירוני שהתקיים במק"מ ב-4.3.10 ייצגו את בית הספר שני תחומי דעת: חינוך גופני מורחב לבגרות ומדעי המחשב.
המורות: גלית פרוסט, יוליה לויטן וניבה פרי יצרו סביבת למידה מקוונת במערכת Moodle בעזרתה לומדים התלמידים לבגרות. הסביבה עשירה במידע על נושאי הלימוד, התלמידים מעלים את שיעורי הבית למטלות הנבדקות ומוערכות בציונים ומשובים. בנוסף, קיים פורום,צ'ט והודעות זמינות בהתאם לצרכים.
במחלקת החינוך העירונית רואים שימוש עתידי בעת חירום וכיום מושקעים מאמצים להטמיע מערכת זו בכל בתי הספר בחיפה.
סביבות הלמידה של בית הספר זכו בתעודות הוקרה על שילוב למידה מקוונת שיצרו המורות והשתתפות פעילה של התלמידים :
פורסם בקטגוריות: כללי, מאת: ניבה פרי, בתאריך: 3 במרץ, 2010
במסגרת חילופי משלחות בני נוער בין ישראל לגרמניה, הגיעו לביקור גומלין בחיפה 18 תלמידים מבית הספר "גתה" בנסהיים, ו-6 מבוגרים, ביניהם מנהל בית הספר.
כמות התלמידים שהגיעו מעידה על הקשר החם שנוצר בין שתי הקבוצות, הישראלים והגרמנים, ועל הדיאלוג המתמשך בין בית ספרנו, עירוני ה' ובין בית הספר "גתה" .
במהלך ביקורם, סיירו בני הנוער הגרמנים בכיתות י' ו-ט' וסיפרו על גרמניה היום, על הקשר עם ישראל, על העיירה בה הם גרים ועל חיי היומיום שלהם. בנוסף הם נהנו משיעור תיאטרון משעשע, בו הם אפילו שיחקו קצת. ואחר כך צפו בשיעור קולנוע בסרטים שזכו בפרסים, ושאלו שאלות רבות בנושא.
בהמשך השבוע טיילנו יחד בחיפה סביב הנושא של פלורליזם ודו-קיום – ביקרנו בכנסיה בסטלה מאריס, בגנים הבהאים, במושבה הגרמנית ובכפרים הדרוזיים בכרמל. הביקור ב"יד ושם" היה חוויתי והזכיר לנו את ההיסטוריה המשותפת של היהודים והגרמנים. טיול משותף נוסף היה לגליל – ראש פינה, תל-חי ושמורת החולה.
ביום האחרון, בפעילות הסיכום שנערכה ע"י מכון "דיאלוג", כל אחד מהנערים ומהנערות דיבר על הקשר שנוצר, על האירוח שקיבל או שנתן, על הטיולים המשותפים, על החוויות, וגם על מה שלמד מכל הקשר הזה של גרמניה-ישראל.
נראה כי חילופי המשלחות סייעו ביד התלמידים משתי המדינות להפנים את המושגים: "לזכור ולא לשכוח", "לדעת יחד לבנות גשרים" ו "מעבר לעתיד בין אדם לאדם".
אנו רוצות להודות לתלמידים הנפלאים שלנו ולמשפחותיהם על האירוח הנפלא, על קבלת הפנים החמה וההתגייסות לשיתוף פעולה.
"הטכנולוגיה לא יודעת טוב או רע – היא יודעת רק קדימה… שאלת היסוד של הטכנולוגיה היא "האם אפשר לעשות את זה", שאלת היסוד של האתיקה היא "האם צריך לעשות את זה". בין האפשר והצריך פעורה לפעמים תהום. התהום הזו מורגשת פחות בכל מה שקשור לטכנולוגית ההשקיה אבל כל מה שקשור לטכנולוגיות תקשורת ואינטרנט … הליכה על סף התהום הזו היא עניין יומיומי" (מתוך מצגת אתיקה-עמותת אשנב)
התנהגות ברשת (Cyberspace )
כמות עצומה של אנשים גולשים ברשת, קהילה עצומה של משתמשים ברשת מתקשרים זה עם זה, שולחים מידע זה לזה, משוחחים,מחליפים דעות,מתיידדים,קונים מוכרים,שואלים שאלות ומקבלים תשובות,מפתחים היכרויות,מתגבשים סביב רעיון משותף,משחקים ,נהנים יחד,לומדים,מתפתחים, לומדים,מתפתחים ויוצרים קשרי גומלין מסוגים מגוונים עם אנשים שאותם הם מכירים ועם כאלה שלא ראו מעולם.
האינטרנט היא צומת סואנת במיוחד ולכן תקשורת זו מחייבת כללי התנהגות.
התנהגות זו מבוססת על כללי אתיקה ומנהגים שעיקרם פתיחות ושיתוף בלי לפגוע ובלי להזיק. בשל היעדר פיקוח, בקרה והכוונה, האחריות על הגלישה עוברת לגולש עצמו.
